รูปกริยาte-aruเป็นหนึ่งในโครงสร้างที่ทำให้นักเรียนหลายคนประหลาดใจ ในการมองครั้งแรก มันดูเหมือนจะเป็นเพียงความแปรผันของภาษาญี่ปุ่น แต่เมื่อดำดิ่งลงไปในการใช้งาน จะเห็นได้ว่ามันมีความหมายที่เฉพาะเจาะจงและถึงแม้จะละเอียดอ่อน ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดคือเร没有一个直接的对应在其他语言中ซึ่งทำให้ต้องใช้การคิดวิเคราะห์ในบริบทมากขึ้นจากนักเรียน
ก่อนที่จะเข้าใจวิธีการใช้รูปแบบนี้อย่างถูกต้อง สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจตรรกะที่อยู่เบื้องหลัง: te-aru อธิบายการกระทำที่ทำขึ้นด้วยจุดประสงค์และผลลัพธ์ยังคงมีอยู่ มันไม่ได้พูดถึงเพียงสิ่งที่เกิดขึ้น แต่เป็นสภาพปัจจุบันที่เกิดจากสิ่งนั้น การสร้างประโยคนี้เป็นที่แพร่หลายมากในชีวิตประจำวันของญี่ปุ่น — มักถูกใช้ด้วยความเป็นธรรมชาติจนแทบไม่ถูกสังเกตเห็น
ดัชนีเนื้อหา
รูปแบบของคำกริยาเป็นอย่างไร てある?
รูปแบบte-aru ประกอบด้วยการผันกริยาหลักในรูปแบบte ตามด้วยกริยาある (aru) ซึ่งบ่งบอกถึงการมีอยู่ของสิ่งที่ไม่มีชีวิต อย่างไรก็ตาม การรวมกันนี้ไม่ได้ใช้เพื่อบ่งบอกแค่การมีอยู่ แต่หมายถึงผลลัพธ์ของการกระทำที่ทำอย่างตั้งใจ
เพื่อทำความเข้าใจให้ดีขึ้น ให้อ้างอิงตัวอย่างต่อไปนี้:
- ประตูเปิดอยู่ (และมีคนเปิดด้วยเจตนา)
ในกรณีนี้ เราไม่ได้แค่บอกว่า ประตูเปิดอยู่ แต่เรากำลังบอกว่า มีคนเปิดประตูด้วยเจตนาเฉพาะ และมันยังคงอยู่ในสภาพนั้น
คำศัพท์ของ artigo
ในช่วงแรกนี้เราจะดูคำที่จะปรากฏขึ้นในบทความ art นี้เพื่อให้คุณเคยคุ้นเคยกับสิ่งที่จะมาในภายหลัง
- 半分（はんぶん）: ครึ่ง
- ケーキ : เค้ก
- 食べる（たべる）: กิน
- テレビ : ทีวี
- 見る（みる）: ดู
- 倉庫 そうこ - คลังสินค้า, ที่เก็บ.
- 貯蔵 ちょぞう : จัดเก็บ, แก้ไข. storage; preservation
- 狭い せまい : แคบ, คับแคบ, แน่น.
- 空間 くうかん : พื้นที่, พื้นที่.
- 物 もの, もん, モノ : สิ่งของ, วัตถุ.
- 沢山 たくさん :มากมาย, เยอะ, หลาย.
- アドレス : ที่อยู่.
- 名刺 めいし : นามบัตร (ธุรกิจ).
- 書く かく : เขียน.
อนุภาค
ตอนนี้เรามาเรียนรู้เกี่ยวกับอุกกะบดีนี่ที่จะเกิดขึ้นในระหว่างบทเรียนนะ
- の : มีหน้าที่เชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบ มักจะแปลว่า: ของ/ของตน.
ตัวอย่าง: 彼のノート (Kare no nooto): สมุดของเขา. - を : มีหน้าที่ในการแสดงวัตถุหรือสิ่งที่ได้รับการกระทำจากกริยาสำหรับระบุวัตถุ โดยจะปรากฏอยู่ก่อนอนุภาคนี้เสมอ。
- ดูโทรทัศน์.
ฟอร์มา เท่
ก่อนที่จะดำเนินการต่อ พวกเราต้องรู้จักรูปแบบของคุณ ณ ตอนนี้ค่ะ
รูปแบบ "te" ใช้หลังจากกริยา ซึ่งปกติแล้วจะมีการตัดบางส่วนของกริยาออกและใส่ "te" ลงไป
ตัวอย่าง:
- กิน. - (เอา ru ออกและเพิ่ม te)
- 食べる ー＞ 食べて (taberu -> tabete): comer - (นำ ru ออกแล้วเพิ่ม te)
て (te) - วิธีการทำงานของรูปแบบนี้ในภาษาญี่ปุ่นคืออะไร?
テイル
เมื่อคุณต้องการบอกว่าการกระทำกำลังเกิดขึ้นในปัจจุบันและยังคงเกิดขึ้นต่อไป เราจะใช้รูป teiru ครับ
半分のケーキが食べられています。
ถ้าคุณต้องการบอกว่าเกิดขึ้นก่อนหน้านั้น คุณสามารถใช้รูป た หรือ ていた ได้
- กินเค้กครึ่งหนึ่ง
- 半分のケーキを食べていた - กำลังทานเค้กครึ่งหนึ่งอยู่。
สิ่งที่เปลี่ยนไปคือรูปแบบ Ta เพียงแค่บอกว่ามันเกิดขึ้นก่อนหน้านี้ ในขณะที่ Teita บอกว่ามันกำลังเกิดขึ้นก่อนหน้านี้หรือก็คือ (ในกระบวนการแบบความคืบหน้า) ทำไมต้องใช้รูปแบบความคืบหน้า? มันเป็นประโยชน์ในการแสดงว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นพร้อมกับสิ่งอื่น ๆ เช่น:
- ฉันนั่งดูโทรทัศน์ขณะกินเค้กอยู่。
Te aru
ในภาษาญี่ปุ่น てある แทนสภาพคงอยู่ของการกระทำหรือผลที่ยังคงคงอยู่หลังจากการกระทำ กล่าวคือ การกระทำถูกทำและผลของมันยังคงคงอยู่แม้ว่ามันจะมีการทำไปก่อนหน้านี้แล้ว
ตัวอย่างเช่น:
- เค้กครึ่งหนึ่งถูกกินไปแล้ว (半分のケーキを食べてある) และผลของการกระทำนี้ยังคงอยู่ กล่าวคือ ครึ่งที่ถูกกินไปแล้วนั้นไม่มีอยู่จริงอีกต่อไป และข้อเท็จจริงนี้ไม่เปลี่ยนแปลง。
- หน้าของคุณเขียนว่า "โกหก" ครับ (และยังคงเขียนอยู่).
- ข้าวถูกเก็บรักษาไว้ในคลังสินค้า (และยังคงอยู่ที่นั่น)
- ในพื้นที่แคบมีของอยู่มากมายเลยนะ - มีของเยอะในที่แคบเนอะ (ในแง่อื่น ๆ ของพวกนี้ยังคงอยู่ที่นั่นใช้พื้นที่อยู่)
- ที่อยู่เขียนอยู่ในนามบัตร。
อารุ
เรารู้เกี่ยวกับ "Te" ในภาษาญี่ปุ่น แต่ "aru" ที่มาต่อมาหมายความว่าอะไร?
O ある มีความหมายหลักที่สำคัญคือ: มี, อยู่, ยังคงอยู่, ตั้งอยู่, เกิดขึ้น, เกิดขึ้นบ่อยครั้ง บางครั้งเข้าใจผิดว่า いる Iru ที่มีความหมายที่คล้ายๆ กัน แต่ความแตกต่างคือ いる ใช้สำหรับสิ่งที่เคลื่อนที่/มีชีวิต ในขณะที่ Aru ใช้สำหรับวัตถุที่ไม่มีชีวิต
ตัวอย่าง:
彼女がいる
มีแฟนอยู่ค่ะ
มีแฟนอยู่;
ビルがある
มีอาคารหนึ่งแห่ง。
